Scopo del progetto
Fornire all’insegnante importanti strumenti conoscitivi per rilevare i principali fattori di rischio delle diverse psicopatologie di sviluppo, aiutandolo inoltre nella gestione di situazioni problematiche, tipiche del processo evolutivo che l’alunno attraversa durante i primi anni di scuola.
A chi si rivolge
Agli insegnanti della scuola materna e della scuola primaria.
Obiettivi
- conoscere i segnali ed i sintomi dei principali disturbi psicopatologici dell’infanzia
- conoscere gli strumenti di rilevamento della difficoltà nel bambino
- imparare a gestire i disturbi da parte dell’insegnante
Metodologia e organizzazione
Incontri teorico-pratici con attività di stimolo ed esercitazioni.
E’ possibile richiedere giornate di approfondimento teorico-pratico su singoli disturbi psicopatologici.