Corso FAD + 2 lezioni on line con il docente
Forti e insicuri. Spensierati e tormentati. Invincibili e vulnerabili. Appassionati e svogliati: Una nuova proposta formativa, alla sua prima edizione, per chi voglia lavorare con gli adolescenti all’interno di un intervento di tipo psico-educativo.
L’adolescenza pone da sempre molte sfide non ultima quella della presa in carico, stretta ancora in uno spazio inadeguato in cui manca continuità tra i servizi per l’età evolutiva e quelli per l’età adulta. Proporre un intervento per adolescenti significa accettare la sfida di una presa in carico che dovrà necessariamente essere peculiare per questa fase del ciclo di vita e che necessita di integrare gli aspetti di cura con quelli educativi.
In questo quadro vogliamo dare nuovo rilievo ad una funzione importante di raccordo tra l’adolescente ed il suo contesto che possa aiutare a non patologizzare il disagio e a non interrompere i contatti del ragazzo con il suo contesto di vita: il TEEN TUTOR. Si tratta di un giovane con adeguata formazione che svolge una funzione intermedia tra l’adolescente ed il suo mondo di riferimento, in tutte le situazioni critiche, attinenti comportamenti a rischio e socialità. Il Teen Tutor potrà accompagnare l’adolescente nelle attività quotidiane e all’interno dei suoi spazi (studio, gioco, attività sportiva, una passeggiata, ecc…), condividendo situazioni e attività che fanno parte dell’esperienza concreta della vita del ragazzo e che spesso gli creano enormi difficoltà.
Destinatari
Psicologi, Psicoterapeuti, Educatori, Laureati almeno triennali in Psicologia e Scienze dell’educazione
Obiettivi Formativi
- aumentare le conoscenze sul funzionamento dell’adolescente e sui principali quadri del disagio adolesceziale attuale
- acquisire competenze nell’ambito dell’intervento psicoeducativo e della funzione di tutoring
- acquisire competenze sulla programmazione degli obiettivi all’interno di un piano educativo
- acquisire competenze nella gestione di un intervento di accompagnamento
- acquisire competenze nella gestione del rapporto con le famiglie
Aspetti organizzativi
Al momento dell’iscrizione verranno fornite le credenziali di accesso alla piattaforma di formazione on line. Il corsista troverà tutti i materiali del corso disponibili per 6 mesi:
Lezioni in pdf.
Materiali: materiali di approfondimento (questionari di valutazione, supporti video e audio, casi clinici, protocollo di intervento), esercitazioni.
2 Incontri online con il docente in data da concordare.
Esame finale (test a scelta multipla inerente gli argomenti del corso) e attestato di formazione con qualifica di Teen Tutor.
Programma
I lezione: L’ADOLESCENZA OGGI
Nuovi adolescenti.
Principali quadri del disagio adolescenziale attuale
II lezione: IL TEEN TUTOR
Il teen tutor: funzione, competenze, obiettivi, metodologia
L’osservazione dell’adolescente nel suo ambiente
III lezione: I LABORATORI STUDIO/1
Metodo START: organizzazione ambiente di studio
Dsa: aspetti emotivi e motivazionali
IV lezione: TRA CURA ED EDUCAZIONE/1
Il teen tutor di fronte alle sfide dell’adolescente:
affettività e sessualità; consumo e dipendenza da alcool e sostanze; internet e social network, sfide social e sensation seeking
V lezione: I LABORATORI STUDIO/2
Imparare a studiare, sottolineare, fare mappe
Ausili tecnologici
VI lezione: TRA CURA E EDUCAZIONE/2
Il Teen tutor di fronte al disagio e ritiro sociale dell’adolescente:
Hikikomori; bullismo e cyberbullismo; condotte autolesive
VII lezione: L’INTERVENTO INTEGRATO
Il teen tutor nei gruppi di parola
La supervisione
VIII lezione: IL RAPPORTO CON LA FAMIGLIA
La gestione delle informazioni
Responsabilità e controllo nei confronti dell’adolescente
Esame finale
Modalità di erogazione
FAD
Docenti
Dr.ssa Simona Morganti, dr.ssa Letizia Moretti, dr.ssa Alessandra Schiavi
Costo
300,00 € IVA INCLUSA
Ore Formative
42
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