Nell'Istituto Comprensivo di via dei Sesami a Roma, siamo presenti con il progetto a "Potenziare le abilità metafonologiche nella scuola dell’infanzia per favorire l’apprendimento della letto-scrittura" .
Progetto destinato ai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia
La scuola dell’Infanzia rappresenta l’ambiente privilegiato per osservare i bambini e individuare le eventuali difficoltà; per supportare insegnanti e genitori ai nuovi compiti educativi e alle nuove emergenze evolutive; per attivare un lavoro di rete sul territorio e indirizzare le famiglie verso strutture adeguate e professionisti competenti.
Il progetto “BIG BANG: Bambini Insegnanti Genitori, il viaggio insieme” intende attivare 3 percorsi paralleli rivolti agli alunni, ai loro insegnanti e ai loro genitori, assicurando in tal modo una migliore sinergia degli strumenti e della metodologia impiegata e una maggiore efficacia progettuale.
L’individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento:
analisi e potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento per facilitare l’acquisizione dei meccanismi della letto-scrittura e logico-matematici