CHI È L’HOMEWORK TUTOR:

una nuova figura professionale operante nell’ambito didattico-pedagogico che ha il compito di garantire il pieno raggiungimento del potenziale di tutti quegli studenti che da soli non riescono ad applicare strategie adeguate allo studio e di tutti gli studenti certificati con disturbi specifici di apprendimento e adhd. Si è così sviluppato  un servizio rivolto agli studenti e alle loro famiglie, capace di supportare lo studente stesso nei compiti e nello studio.

COSA FA L’ HOMEWORK TUTOR?

• costruisce un clima relazionale positivo con lo studente;
• elabora una didattica personalizzata in base alle necessità e alle caratteristiche specifiche del ragazzo
• grazie alla sua conoscenza approfondita degli strumenti compensativi, valuta e predilige quelli più idonei.

IL DSA HOMEWORK TUTOR NON SI LIMITA AL SUPPORTO NEL CORRETTO SVOLGIMENTO DEI COMPITI MA:

• cura e considera gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali nella relazione con lo studente
• favorisce il processo di sviluppo di strategie di studio efficaci
• stimola la capacità di pianificazione delle risorse di tempo ed intellettive per affrontare gli impegni scolastici ed extra-scolastici raggiungendo così l’autonomia e rafforzando di conseguenza autostima e motivazione
• collabora in sinergia con specialisti, famiglia ed insegnanti assolvendo la funzione di mediazione con gli operatori delle diverse agenzie educative. La sua formazione e professionalità gli consentono di attivarsi per confrontarsi con gli insegnanti relativamente alla quantità dei compiti, la modalità e la tempistica delle relazioni e l’adozione di eventuali strumenti compensativi

COME FARE PER DIVENTARE HOMEWORK TUTOR:

Attraverso un percorso di formazione specifico, l’Homework Tutor è in grado di leggere la diagnosi e valutare le specifiche abilità dello studente, punto fondamentale per poter iniziare un lavoro personalizzato. I moduli didattici saranno dedicati a delineare un quadro introduttivo sulle caratteristiche dei Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), andando poi a definire il ruolo e le finalità della figura dell’Homework tutor. Particolare attenzione sarà dedicata alla proposta di esemplificazioni pratiche, affrontando quindi anche quelle che sono le metodologie didattiche più funzionali nei casi di DSA, l’uso corretto e consapevole delle strategie e degli strumenti compensativi, senza trascurare, infine, gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali.